Юбилей: нашему правописанию 100 лет!

18
+

23 ДЕКАБРЯ (5 января 1918 г. по европейскому стилю)

«Декрет о введении нового правописания.

В целях облегчения широким народным массам усвоения русской грамоты, поднятия общего образования и освобождения школы от ненужной и непроизводительной траты времени и труда при изучении правил правописания, предлагается всем, без изъятия, государственным и правительственным учреждениям и школам в кратчайший срок осуществить переход к новому правописанию.

Порядок проведения реформы в жизнь:

Все правительственные и государственные, издания, периодические (газеты, журналы) и не периодические (книги, труды, сборники и т. д.), должны печататься согласно новому правописанию с 1 января 1918 года.

Во всех школах республики переход к новому правописанию должен быть произведен, согласно следующим основаниям:

1. Реформа правописания проводится постепенно, начиная с младшего отделения начальной школы.

2. При проведении реформы не может быть допущено принудительного переучения тех, кто уже усвоил правила прежнего правописания.

3. Для всех учащихся и вновь поступающих остаются в силе лишь те требования правописания, которые являются общими и для прежнего и для нового правописания, и ошибками являются лишь нарушения этих правил. Государственной комиссии поручается принять меры для проведения в жизнь нового правописания.

Изменения правописания и новые правила.

1. Исключить букву “Ѣ” с последовательною заменою ее через «е» (колено, вера, семя, в избе, кроме).

2. Исключить букву “Ѳ” с заменою ее через “ф” (Фома, Афанасий, фимиам, кафедра).

3. Исключить букву “ъ” в конце слов и частей сложных слов (хлеб, посол, меч, контр-адмирал), но сохранить ее в середине слов в значении отделительного знака (съемка, разъяснить, адъютант).

4. Исключить букву “і” с заменою ее через “и” (учение, Россия, пиявка, Иоанн, высокий).

5. Признать желательным, но необязательным употребление буквы “ё” (пёс, вёл, всё).

6. Писать приставки (из, воз, раз, роз, низ, без, чрез, через) перед согласными и звонкими согласными с “з”, но заменять “з” буквой “с” перед глухими согласными, в том числе и перед “с” (извините, воззвание, низвергать, безвольный, чрезвычайно, — исправить, воспитать, всхожие семена, расстаться, роспись, ниспосланный, бесполезно, чересполосица, чересседельник).

7. Писать в родительном падеже прилагательных, причастий и местоимений — ого, его, вместо аго, яго (доброго, пятого, которого, синего, свежего).

8. Писать в именительном и винительном падежах множественного женского и среднего рода прилагательных причастий и местоимений ые, ие, вместо ыя, ия (добрые, старые, синие, какие).

9. Писать они, вместо оне, в именительном падеже множественного числа женского рода.

10. Писать в женском роде одни, одних, одним, одними, вместо одне, однех, однем, однеми.

11. Писать в родительном падеже единственного числа местоимения личного женского рода ее (или её), вместо ея.

12. При переносе слов ограничиться следующими правилами: согласная (одна или последняя в группе согласных) непосредственно перед гласной не должна быть отделяема от этой гласной. Равным образом, группа согласных в начале слов не отделяется от гласной. Буква й перед согласной не должна быть отделяема от предшествующей гласной. Также конечная согласная, конечное “й” и группа согласных на конце слов не могут быть отделяемы от предшествующей гласной. При переносе слов, имеющих приставки, нельзя переносить в следующую строку согласную в конце приставки, если эта согласная перед согласной, например, надлежит переносить под‑ходить, а не по‑дходить, раз‑вязать, а не ра‑звязать.

13. Допустить слитное и раздельное написание в наречиях, составленных из сложения существительных, прилагательных и числительных с предлогами (встороне и в стороне, втечение и в течение, вверху и с верху, вдвое и в двое).

Народный Комиссар по просвещению А. В. Луначарский.

Секретарь Дм. Лещенко»

_

Петроград

Анатолий Васильевич Луначарский

По свидетельствам очевидцев, штатные профессора того времени, клеймившие «невежественных узурпаторов», смотрели на одного из «вандалов», буквально «разинув рот», когда тот «читал на полдюжине новых языков и на двух древних и мимоходом, неожиданно обнаруживал столь разностороннюю эрудицию, что её без труда хватило бы на добрый десяток профессоров». В повороте дипломированной и патентованной интеллигенции в сторону Советской власти Луначарскому принадлежит немалая заслуга, – писал о нём Л.Д. Троцкий.

  • Спасибо за исторический обзор.
    ответить
  • Всё течёт, всё меняется... Но немного грустно, что целых трёх букв наш алфавит лишился.
    ответить
  • мне вот интересно.Во времена СССР у молодёжи был сленг ? или все излагались литературно.И как дела с матом обстояло?)
    ответить
  • Луначарский когда-то поразил меня своим очерком о Микеланджело, в котором он почти мимоходом сказал о Микеланджело то, чего до него не замечали, ухватил одну из самых ценных граней его искусства. А ведь искусство явно не было одной из главных страстей Луначарского.
    В революции были очень яркие личности и очень большие люди.
    ответить
  • "Проклятые варвары" провели реформу образования так, что на пол мира ученных, инженеров и деятелей культуры наплодили. Нашим бы "отцам" современности поучиться у них... Ведь если так дальше пойдет, на этом ресурсе ни кого не останется ;)
    ответить

Ваш комментарий к заметке: