Ошибки

5
+

выношу в отдельный пост, так как у меня бессоница, делать нечего и нужно отвлечься от мыслей о процессах на беспокойной работе.

где-то когда-то я ступила. И сейчас даже не вспомню конкретно ситуацию. Перепутала двух великих, Достоевского и Толстого. Позор на мою седую голову!ах, если бы только я была осмотрительнее в комментариях! если бы только проверила на соответствие содержимого моей дырявой памяти реальным фактам!

но не проверила. Мне это заметили. Совершенно не помню, где и когда, не помню своей реакции. Но думаю, что она не многим отличалась от теперешней: я раскаиваюсь! я плачу горькими слезами о своей вопиющей халатности в отношении классиков.

Наверное, когда-нибудь, если я поточнее вспомню этот эпизод, я смогу ликвидировать этот вопиющий пробел в своем литературном образовании...

однако.

здесь приходит на ум фраза: “Образование - это то, что остается, когда все выученное забывается”.

ох, как нравится мне этот почти парадокс!

он наводит на размышления о том, что за виртуозным владением любыми фактами стоит еще кое-что, важнее, чем эти самые факты.

знание или незнание фактов - вещь , которую легко поправить. А вот компенсировать отсутствие этого самого, очень важного фактора, стоящего за разрозненными данными, невозможно.

да, весьма прискорбно, что я настолько легкомысленна, чтобы допускать фактические ошибки. Но мне они кажутся не столь важными, и я всегда расстраиваюсь больше, когда замечаю свои промахи в области своего мышления и его системности. А также этические и моральные косяки.

так что, делаю вывод.

Вот ЧА считает обязательной свою войну со ”средневековым мракобесием“. Я тоже хочу выбрать себе “священную корову”.

И моя публичная позиция: факты могут быть разные, но если за ними не стоит мало-мальски приличная система, то , во-первых, нафига мне они, во-вторых, ранжир у этих систем тоже может быть разный. Ошибка в системе хранения информации - одно. Ошибка же в операционной системе, то бишь, например, ошибка в языке изложения информации- совершенно другое.

Опять же, с учетом тяжести этих самых ошибок: есть ошибки “клавиатуры” и Т9. Есть ошибки поспешности и небрежности - пропущенные буквы, отсутствие знаков препинания, прописные буквы в начале предложений (яркий пример - мое письмо. Напрягает переводить шрифт в заглавные) и т.д. но есть и другие ошибки... с которыми мириться не хочу и не буду. Я считаю их ”тяжкими системными”.

Бревна в моих глазах, по выражению, меня зацепившему, мне придется считать, знаю. Что ж, тем хуже для меня. Момент самодисциплины - острая необходимость.

Отлично, пусть так и будет. Кто предупрежден, тот вооружен, как говорится.

PS. Кстати, об ошибках системы хранения инфы. Я всегда считала, что реплика об образовании выше принадлежит О. Уальду. Но тут, следуя принятому направлению, решила гуглить. На мое удивление, в первых же строчках мне на глаза попадается три имени: Эйнштейн, какой-то Скиннер и Галифакс. О Уальде - ничего. Однако, опять какая-то каша. Придется разбираться уже после работы...

  • Не ошибается только тот, кто ничего не делает. Позволяют себе не гуглить, кто это впервые сказал и как это звучало дословно.
    ответить
  • Очень ценные размышления.
    “Образование - это то, что остается, когда все выученное забывается”- такую фразу встречаю первый раз. У одного преподавателя в университете была любимая фраза, что студент живет по закону трех З "Заучил, здал, забыл". При этом он добавлял, что какая-то часть информации должна все-таки оставаться в голове и остается там надолго.. Поэтому я до сих пор воспринимаю, что забывание абсолютно нормальный процесс.
    Ошибка же в операционной системе тоже нормальный процесс, ведь операционная система представляет набор команд, которые содержат ровно столько информации, сколько на данный момент сохранено в конкретном носителе.
    ответить

Ваш комментарий к заметке: