Позорище

Есть сайт
https://gramotei.online
Вместо того, чтобы выдавать два замеса, нет три замеса в смену читать по 60 книг в сутки, можно было бы тренироваться на сайте грамотности.
Тренажер там бесплатный, а посмотрев свои ошибки, можно бесплатно почитать правила и попробовать ишшо раз.
Программы для проверки можно выбирать посложнее и попроще. Я выбрала программу для 9 класса и получила трояк. 75% правильных ответов. УжОс. Позорище. Пошла посыпать голову пеплом и читать правила про н и нн ...

Схожу проверю, но результат я знаю наперёд, двоешница я(((((
Не скажу.((((Ушла рыдать.
Большое спасибо, проверюсь. Я сама ощущаю что после окончания школы я очень просела в грамматике
Не только ты )
В школе нам как-то очень удачно объясняли синтаксис. Прошло больше 25 лет, а я помню, как мы постоянно рисовали схемки. И теперь я все предложения вижу именно в таком виде. Вот, например, ваше. В квадратных скобках главное - "я сама ощущаю". Потом придаточное в круглых - "что после окончания...". Между ними, конечно же, запятая. Когда приучите себя так видеть предложения, станет легче расставлять знаки.
Ох, да, я обычно ставлю перед "что" запятую, а тут прям стыдно, что не поставила. Это всё работа. Може же на неё свалить? :D
Можно! Но схемки - тема. Потому что предложения бывают такие навороченные, что нужно очень чётко раскладывать их на составляющие, чтобы правильно поставить знаки.
Да. Нужно освежать периодически в памяти всё это.
Про схемки почитаю, спасибо за наводку.
а нам так не объясняли (((
Нам повезло с учителем!
О, круто. Схожу ЧСВ подбодрю
На данный момент мне дико интересно, там задание "пр*дание", я ответила Е, и это правильно. Но ведь слово "придание" тоже существует, в смысле "придания формы". Или это быдляцкий неологизм?
а в скобочках не было пояснения?
А "презрел" или "призрел" без контекста - вообще чистая угадайка.
Да-да. Там, конечно, есть доп.слово, типа "несчастного", но извините, в современном мире сюда всё равно подходят оба варианта.
Так это в одном вопросе есть доп.слово, а в другом ничего нет!
68% - удар поддых, не ожидала от себя такого(
Есть над чем работать...
Фуф! 90%)
Это орфография. А пунктуацию проверять я, пожалуй, не полезу...
А надо... Ты наш лидер и этот... светоч правописания!
🤗
И все же в пунктуации я точно не светоч )))
Ох, отличный тест! 75% по орфографии на уровне "Студент". В свою защиту скажу, что проходил тест на телефоне, и в некоторых местах варианты близко друг к другу расположены, и толстый палец предательски тыкал не в то место 😅 но действует отрезвляюще 👍
Да что уж там... Я смотрела на две буквы "ф" для словосочетания "фамусовское общество" и не понимала, что они разные))))
У меня подобный вопрос попался первым, я не вообще не сообразил, что от меня хотят, и ответил неправильно. Потом уже до меня дошло😅
Аналогично)
Плохому грамотею всегда пальцы мешают. )))
83%! Считаю, я огурчик, потому что у меня с правилами орфографии очень туго, только зрительная память)))
Есть тут смельчаки отважиться на тест по пунктуации на уровне "Учитель"? 🤣
Ла Лавиньезе ***подсказывает шепотом***
Она про орфографию написала.
нечего искать легких путей )))
68%...я, кажется, даже вспотела от стресса. Пунктуация сложнее...
Не поверишь, но у меня тот же результат 😂
Там ещё фишка в пробелах, судя по всему, ибо в одном месте 100% всё правильно расставил, а не засчитали 😒
Да, там как-то странно срабатывает. Но было написано, что раздел пунктуации тестируется, и возможны ошибки.
Та же история, не учила правил никогда. А зрительная память в случае с сафьянными корешками вообще не помощник.
А как различаются уровни Студент, Родитель, Учитель? Мне кажется, что Школьник должен быть почти самым сложным, потому что школьники как раз в этом варятся сейчас, и с них спрос больше. Учитель, наверное, самый сложный. Студенты и родители уже далеки от правил)))
кто пробовал все 4? Я только за родителя прошла.
я тоже. надо попробовать "школьник 1 класс". Для повышения самоуважения.
Я так понимаю, уровни отличаются по строгости оценки, потому что задания очень похожи.
И после 2го начинают повторяться.
"попробовать ишшо раз"//

Вот и нашёл ошибку-правильно ведь писать надо не "ишшо", а исчо ))
Пунктуация 53%, уровень «учитель». Это, конечно, плохо, но там было написано, что это результат выше среднего. Буду утешать себя этим)) Про орфографию даже говорить не будут. Такого я от себя не ожидала.
сюрприииииз )))
Похвастать не чем, конечно, но некоторые слова без контекста не понятны. Ну, либо я торопилась)
торопилась )))
66% Учитель Орфография
55% Учитель Пунктуация
Говорят, выше среднего.
Тренажера как такового не нашла, только тест. И свои ошибки конкретно не знаю, только правила с процентами. Наверное, регистрироваться надо?
тест это и есть тренажер, а занятия там платные
Так там при прохождении теста если зелёным загорается - правильно, неправильно - красным
Пришлось родителем притворяться, для меня поленились категорию придумать :/
91% по орфографии, 70 по пунктуации. Но в логику надо было внимательнее вникать: ткнула сперва в одну Н, а это двойная имелась в виду; ткнула в "полью грядки", а там про полоть, оказывается...))
Уровень "Учитель": орфография - 76%, пунктуация - 68%. Даже не думала, что у меня такие проблемы с "н" и "нн", и с пунктуацией цитат:((
Вот и я погрязла в НННН. Надо освежить правила ))
70 из 75 | Отлично
5 баллов
Орфография, уровень "учитель". Промахнулась с наречиями.
Пунктуацию не проходила, т.к. написано, что в тестовом режиме, возможны ошибки.
Завидовать!)
исхожу желчью и чОрной-пречОрной завистью
Есле начну песать с ашипками, значить, меня зглазели 😣

Ваше сообщение по теме: