Вещь как двигатель сюжета

Единственная книга по писательскому мастерству, которую я читала с удовольствием и нашла для себя полезной – это «Кино между адом и раем» Александра Митты. Строго говоря, это пособие для режиссеров, но поскольку кино и традиционная проза строятся по одним и тем же законам, ее стоит прочесть всем, кто хочет рассказывать увлекательные истории.

Один из запомнившихся фрагментов книги описывал упражнение для студентов-режиссеров. Нужно было придумать сюжет, двигающей силой которого был бы какой-нибудь предмет. Ярчайшим образцом такого приема для меня стал фильм иранского режиссера Маджида Маджиди «Дети небес». Главный герой фильма, мальчик Али, случайно теряет туфли своей сестры Захры, которые он только что забрал из починки. Семья у них очень бедная, денег на новую обувь нет, и мальчик боится, что родители будут его ругать. Детям приходится носить кеды Али по очереди, чтобы ходить в школу (они учатся в разные смены). Однажды Захра видит свои потерянные туфли на другой девочке в школе: их нашел и перепродал старьевщик. После уроков она тайком идет вслед за счастливой обладательницей туфель в надежде вернуть их обратно. Но дверь девочке открывает слепой отец, и Захра понимает, что на свете есть семьи несчастней их…

Почему я так подробно пересказываю сюжет фильма? Странным образом, я не могу вспомнить ни одного примера столь мастерского использования этого приема в литературе. Ну бывают всякие артефакты, которые долго и упорно ищут герои. Но ведь поиск вещи – это не самоцель, должна быть какая-то сверхзадача. Социальная проблематика, как у Маджиди, вполне себе является таковой. Порывшись в памяти, могу выудить оттуда несколько классических новелл – в частности, «Русские соболя» О.Генри. Но неужели больше ничего нет? Может, кто-нибудь вспомнит хороший пример?