Роль чтения в формировании профессиональной компетентности студентов вузов

Стендовый доклад на Международной научно-практической конференции «Совершенствование системы образования: актуальные проблемы и пути их решения». 

В практике работы высших учебных заведений большое значение отводится вопросам формирования профессиональных компетенций студентов – будущих специалистов, на которых возложена важная миссия по развитию отечественной экономики.

Развитие профессиональных умений молодых людей в рамках будущей профессиональной деятельности является важной задачей образовательного процесса вуза, его ключевой стратегией как социального института по воспроизводству высококвалифицированных кадров для различных отраслей народного хозяйства.

Компетенции студентов формируются в процессе лекционно-семинарских и практических занятий, самостоятельной и внеучебной работы, и, конечно же, в период прохождения учебных и производственных практик по профилю своей специальности.

Однако, одним из значимых элементов профессионализма будущего специалиста с высшим образованием также является читательская компетентность студентов, позволяющая им формировать, пополнять, обновлять и совершенствовать профессиональные знания.

Современная образовательная среда большинства вузов обладает всем спектром информационных ресурсов для обучения молодежи – учебной и научной литературой, профильной периодикой, электронными библиотеками и тематическими базами данных, системами дистанционного образования и повышения квалификации.

Хорошо знающий своей дело специалист, подкованный как в теории, так и на практике, понимающий специфические особенности и актуальные тенденции развития своей отрасли, будет всегда востребован на рынке труда. Всё это невозможно без чтения специальной литературы и постоянного самообразования специалиста, поэтому начало профессионализма всегда закладывается еще со студенческой скамьи.