Отзывы о книге Перестаньте кричать, заставлять и упрашивать, или Домашнее задание без слез и нервотрепки

Родители часто жалуются, что их дети не хотят выполнять домашние задания, капризничают, не слушаются… Да и сами мамы и папы, устав после работы, часто срываются на ребенке — а ведь криком и упреками успеваемость не поднимешь.
Эта книга для родителей, которые хотят помочь детям реализовать свой потенциал и добиться успеха, сохраняя доверие и контакт друг с другом. Автор, педагог с многолетним стажем, дает простые, проверенные на практике советы и рекомендации, предлагает эффективные решения наиболее типичных проблем. Прочитав эту книгу, вы не только научите ребенка самостоятельно и качественно выполнять домашние задания, но и узнаете, как сделать так, чтобы ваш школьник меньше занимался зубрежкой, а знал и умел гораздо больше.
Никакой скучной теории, только проверенные практические решения! И вскоре вы убедитесь, что уроки можно делать без нервотрепки и слез!

Обсуждение книги Перестаньте кричать, заставлять и упрашивать, или Домашнее задание без слез и нервотрепки

  • Педагогическое издание от практикующего психолога, педагога с более чем сорокалетним стажем, руководителя специализированного воспитательного центра из Великобритании. Книга рассчитана прежде всего на родителей, которые хотят сделать выполнение домашних работ своими детьми максимально эффективным. Правда, при этом львиную долю работы родителям придется взять на себя – сначала методом множества наводящих и уточняющих вопросов направить ребенка на предельное осознание им целей домашнего задания (как автор называет его «мозговым штурмом» ), затем путем описательной похвалы и одобрения конкретных даже самых малых успехов ребенка закрепить достигнутое. И последний этап – исправление ошибок (сначала только нескольких, затем во все более полном объеме). Главное, во-первых, взять ответственность за успехи ребенка со школы на себя (родителей) и понять, что никто кроме вас не сможет настолько эффективно учесть всех его индивидуальных особенностей, настолько плотно заниматься с ним ежедневно. А во-вторых, начать формировать в нем самостоятельность, поставив довольно жесткие рамки в разных аспектах работы – четкое время и срок выполнения заданий, регулярность занятий, исключительная самостоятельность работы ребенка. Как и в любой деятельности, если что-то делать последовательно и неуклонно, то результаты обязательно появляются.
    Положительной стороной книги является ее сугубо практическая направленность, разбор конкретных проблем (с некоторой, конечно, поправкой на западный менталитет примеров – наши дети (как и родители) менее рациональные и последовательные.
    Книгу рекомендую сознательным родителям, а также учителям-классрукам, которые, проработав книгу, могут донести ее суть до менее сознательных родителей своего класса.

Добавить новый отзыв


Интересные посты

Обсуждение в группах

Выбираем лучшую рецензию января (книга месяца)

Скоро наступит февраль, а с ним и "Дверь в лето" поэтому пора выбрать лучшую рецензию на...

Заметка в блоге

Тест: Сможете ли вы угадать книгу по кадру из ее экранизации?

Попался не очень новый тест на знание экранизаций. Литература — неиссякаемый источник...

Новости книжного мира

Орловский музей-заповедник Тургенева "Спасское Лутовиново" открыли после реконструкции

Государственный музей-заповедник Ивана Тургенева "Спасское Лутовиново" открылся во...

Новости книжного мира

Сегодня, 21 января, в истории

Прежде чем начать читать о литературных событиях дня, обнимите кого нибудь. Ведь сегодня отмечается...