Как осознать несвободу, если ты с детства воспитан в условиях, при которых рабство считается нормальным? Рабов-детей не унижают, не избивают, их обучают и готовят к собственной судьбе, которая известна им сызмальства. И никакого отторжения этот путь не вызывает, ведь чем плоха часть быть учителем детей мудрого хозяина, быть уважаемым ученым, хранителем библиотеки? Или стать любимой наложницей молодого сына хозяина, парня, с которым девочка дружит с детства, и любит его, и готовиться разделить с ним взросление?
Но в жизнь подростка-главного героя неожиданно входит трагедия, и вместе с ней приходит осознание, что жизнь, заранее предопределенная, - не единственное возможное будущее. Дальнейшие приключения подростка через бродяжничество, учение, поиски родни все более и более открывают ему глаза на устройство мира, и, главное, на поиски себя в этом мире.

Нормально, но не шедевр. Урсула ле Гуинн лучше в сказочных романтических историях, полных волшебства и светлой грусти. Здесь же текст скучноват, в нем не хватает изюминки, той необычности, что так украшает другие произведения автора.

Итак, я завершила читать трилогию. И. И ничего. Она была прекрасным отдыхом для головы после тяжелой сессии, но абсолютно не отложилась нигде. Ни словом, ни образами, ни идеей. Что это было? Чтение для подростков? Но оно скучное. Показать, что несмотря ни на что, человек всегда свободен? Ну да. Но каким образом это показано? Пошел туда, помыкался там, побыл тут, что-то поделал, истории порассказывал, а где-то не рассказывал - неинтересно слушателям было. И пришел куда-то не пойми куда и вроде как к просветленным для просветления. Не знаю. Не для меня такие произведения. Ничего не отложилось, не извлеклось, мотивы непонятны. Ну не исключаю своей узколобости.