Творческая физика 5-9 Круковер В. И. Изд-во Учитель Волгоград

Познавательные игры, Оригинальные фокусы, Занимательные вопросы - обещает нам обложка этого ... издания.
В этом читателя не обманут.

Например, на 6 стр. "Надави обратной стороной карандаша или ручки на стол. Когда ты держишь карандаш под углом [хорошо бы понять под углом к чему? - занимательный вопрос], он ползает по столу, а если держишь его вертикально, он просто давит." Автор сего опуса одной фразой раскрыл тайну телекинеза и левитации.

Но еще более неожиданное открытие ожидает читателя на странице 14.
Цитата "В безвоздушном пространстве космоса, где нет земного притяжения, космонавты...".
Факт в том, но на космической орбите земное притяжение есть. Если бы его не было - космические корабли, орбитальные станции, ИСЗ, Луна - всё это в тот же момент улетело бы куда-то в космическое пространство.

стр. 15 цитата
"раскаленные газы из сопла ракеты-носителя "Протон" толкают воздух или космическое пространство с той же силой, с какой этот воздух или это пространство толкают саму ракету". Ну, это уже ни в какие ворота. Очень интересно, как в воображении "автора-составителя Круковера В. И." "космическое пространство толкает ракету "Протон", и для ясности хотелось бы узнать - только ракета "Протон" движется согласно описанному принципу или остальные тоже? Ну и в целом желательно послушать рассказ про космические корабли, бороздящие Большой театр.

возвратимся назад.
стр. 14 цитата "Если на одно тело действует несколько сил, как в басне про лебедя, рака и щуку, то может так получиться, что воз на самом деле с места не тронется". Я. И. Перельман в своей классической "Занимательной физике" уже рассмотрел этот пример, поэтому нет смысла повторяться. Процитирую (естественно Перельмана, а не "автора-составителя") "Крылов не мог с уверенностью утверждать, что «возу все нет ходу», что «воз и ныне там». ".

стр. 17 "Расстояние мы умеем мерить ... спидометром в автомашине. Спидометр... заодно показывает, сколько проехали.". Прибор в автомобиле, измеряющий пробег, называется одометром. Удивительно, что "доктору филологических наук автору-составителю Круковеру В. И." это неведомо.

Там же. "с мухой, пролетающей 5 метров в секунду, человек может состязаться разве что на лыжах". Оставим на совести "автора-составителя" проблему поимки мух зимой или проблему движения на лыжах по асфальту летом, но для общего развития - норматив для школьников 5 класса по бегу на 30 метров - 5 секунд, т. е. средняя скорость - 6 м/с. Но, то ли "доктору филологических наук" сей факт неизвестен, то ли приведенный выше расчет для него слишком сложен.

Там же "Во Франции в пригороде Парижа Севре находится специальное хранилище Международного бюро мер и весов. Там лежат эталоны длины..." Господа, сообщите, "доктору наук", что уже более 50 лет используется другое определение метра!

Стр. 19 "Все в мире состоит из молекул". Последнее слово подчеркнуто. Вспоминается рекламный ролик про "молекулы серебра". Не знал, что уровень образования "доктора наук" может быть ниже, чем у безграмотных "менеджеров по рекламе".

Еще немного "открытий".
стр. 44
"Но если свет свободно переходит из одной среды в другую, ... то звук эти границы пересечь не может." Граждане, если сосед сверху затеял ремонт - не беспокойтесь, шум не будет вам мешать, по мнению " автора-составителя Круковера В. И." звук дрели не может перейти из среды перекрытия в воздушное пространство вашей квартиры!

стр. 53
Пример обозначения температуры по шкале Кельвина. 7 К. Сообщите, пожалуйста, "доктору наук", что уже 50 лет как 7 К.

Ну и для самых стойких
стр. 57
Вы все еще думаете, что масса - это скалярная физическая величина, а конвекция - это вид теплообмена? Вы заблуждаетесь... Цитата "Ты помнишь, что масса - это свойство тел притягиваться". но это еще не последнее открытие - "конвекция - это свойство газов и жидкостей перемешиваться, уравнивать теплые и холодные потоки".

Уважаемая редакция издательства "Учитель" город Волгоград. Верните мне, пожалуйста, мои 87 рублей, потраченные на эту макулатуру! А тираж этого опуса сдайте на вторсырье.

Ох. Мне тоже попалась как-то в руки эта брошюрка в мягкой обложке. Запомнилась фраза Чем же люди измеряют давление? До сих пор не могу понять, что же этим хотел сказать автор. Если он имел в виду прибор, то понятнее было сказать С помощью чего люди измеряют давление? На этот вопрос можно ответить - например, при помощи манометра. Либо - в каких единицах? Паскаль, бар, мм рт. ст,, атмосфера, кг/см.кв.,
Создается впечатление, что книга написана и не физиком и не доктором филологии, а каким-то студентом или школьником-второгодником.