Рецензия на книгу «В рассветный час»
Комментированное издание повести "В рассветный час", второй части трилогии "Дорога уходит в даль…". Автор, Александра Яковлевна Бруштейн, начала писать эту повесть в 1958 году. Ей было уже семьдесят пять лет, с момента описываемых событий прошло существенно более полувека. Ее город, город повести (Вильна, ныне - Вильнюс) за эти годы пережил две мировые войны и Холокост, а мир повести канул в прошлое, погиб в огне катастроф XX века. Но писательнице удалось - с любовью и энциклопедической точностью - воссоздать город и мир своего отрочества. Все описанные в книге события достоверны, каждый персонаж - независимо от его места и веса в книге - имеет реального прототипа, чьи имя и фамилию в большинстве случаев и носит. Это позволило Марии Гель фонд - автору комментариев - найти в архивах не только подтверждение существования человека, но и проследить его историю, узнать, как он жил до, во время и после событий, описанных в книге. Показать
«В рассветный час» Александра Бруштейн
Вторая книга трилогии начинается с поступления Саши в Виленский институт благородных девиц (это не современное высшее учебное заведение, а что-то близкое к классическое гимназии). Это очень волнующий момент, собственно говоря, ничего не изменилось и сейчас - за "первоклашку" родители и старшие родственники, волнуются больше ребенка. И так же, как и сейчас, институтская жизнь совсем не похожа на ту, что рисовалась в мечтах. Немногие преподаватели пытаются донести до девочек свой предмет, сделать уроки интересными и увлекающими. Иногда старания маленьких учениц принижаются и обесцениваются:
«Задача, которую я должна решить, — самая пустяковая. Я ее решаю, а потом объясняю вслух ход решения.
— Гм… Задача решена правильно. Но — почерк! Не цифры, а иероглифы… За решение задачи я бы вам поставил пятерку… — говорит он, словно соображая вслух. — Но из-за почерка не могу поставить больше чем четыре с минусом… Нет, и четверки с минусом поставить не могу. А тройку тоже не поставишь: мало. Четыре с двумя минусами — вот это будет справедливая отметка!»
Но девочки стараются, пытаются не потеряться в душном мире "синявок" и "полосаток". Они дружат и помогают не только своим "одноклассницам", но и мальчикам и юношам, которым имущественный и социальный ценз не позволяет учиться очно, но они рвутся к знаниям:
«Таких мальчиков, как Пиня, рвущихся к ученью и отторгнутых от него, слетающихся из темных городков и местечек, как бабочки на летнюю лампу, в нашем городе многие, многие сотни. Они живут голодно, холодно, бездомно, но учатся со свирепой яростью: одолеть! понять! запомнить! Они сдают экстернами экзамены — кто за четыре, кто за восемь классов — при Учебном округе, где их проваливают с деловитой жестокостью, пропуская лишь одного-двух из полусотни. Но на следующий день после провала они подтягивают потуже пояса — и снова ныряют в учебу.» Как это не похоже на нынешнее положение дел в образовании! Детям пихают обязательное образование, а они отбрыкиваются от него, как черт от ладана.
Книга о взрослении девочек, их душевном росте и дружбе. Кажется, ну что интересного в детях прошлого века?! Но нет – люди не меняются – меняется мир вокруг них. И проблемы взросления души остаются с нами навсегда.
Читать стоит детям от 8-10 лет, возможно не все выражения и слова будут понятны, но это не критично, если рядом будут взрослые, которые помогут понять мир конца позапрошлого века.
Рецензия написана в рамках участия в «Книжном Марафоне». Присоединяйтесь!
А как сюда дело вотяков вкралось? В семье Саши его, наверное, бурно обсуждали?
Не читала